石定栩教授讲座：“了2”的句法、语义、语篇互动分析

图文：郑雅琳  初审：卢楠： 复审：陈潇潇  终审：苏冬燕

2025年10月23日15：00-17：00，著名语言学家、云山领军学者石定栩教授在第三教学楼318会议室，为我院师生带来了关于 “了2”的句法、语义、语篇互动分析的精彩分享。商英学院院长胡春雨、副院长陈潇潇、教师代表及硕博研究生到场聆听参与。

讲座由副院长陈潇潇教授的致辞拉开帷幕。她首先对石定栩教授的到来表示诚挚欢迎，并隆重介绍了本次讲座的主题，引导师生进入精彩的学术分享环节。

石定栩教授在讲座中对语气词“了2”提出了创新性的解读。他摒弃了传统上认为“了2”仅与句内动词体貌相关的观点，指出附着在句末的“了2”的核心作用单位是整个小句，其功能与小句所表达的整体命题相关，而与句中的动词等句法成分没有直接关系。他强调，“了2”表示新状态的起始，标志着小句所描述的状态在某个参照时间点之前已经发生，并且该状态持续有效。

石教授进一步阐释，“了2”的使用是句法、语义及语篇层面复杂互动的结果。他指出，单一维度的句法分析难以全面解读“了2”的复杂表现，必须打破学科界限，将其置于句法、语义、语篇乃至语用的多重界面中进行综合考察。基于此，石教授鼓励在场师生，特别是青年学者，勇于跳出传统句法的框架，积极投身于跨界面的互动研究。

讲座过程中，石教授并非单向讲授，而是始终鼓励即时互动。在场师生深受感染，随时就讲解内容提问交流，会场洋溢着和谐共进的科研氛围。

讲座最后，胡春雨院长对石教授的精彩分享致以感谢，并分享了其聆听感悟。他谈到，语言虽无处不在，但我们对其深层机制的认识实则有限，通过中英文的比较视角，往往能获得更深刻的语言学发现，并特别感谢石教授用深入浅出的方式，为大家揭示了界面研究的精髓与魅力。讲座在热烈的掌声中圆满结束。