商英学生“人才库”举行海外学习分享会

文字：刘广达  摄影：胡积仪  编辑：胡积仪

6月4日下午三点，“人才库”特别邀请了商英学院杰出教师郁婷婷老师及其儿子尚雨潇同学分享海外学习心得。主讲人尚雨潇同学毕业于华南师范大学附属中学，以优异的成绩考上美国加州伯克利分校，并取得了优秀的成绩。此次分享会在3教318举行，实践教学部主任陆璐老师主持了该次活动。

尚雨潇同学做简单自我介绍

分享会伊始，郁婷婷老师表达了自己对中美学生的看法，并以大学的写作课为例，详细有力地阐述了她的观点。作为一名海外留学生的母亲，她深刻地认识到中美学生之间的差别。她认为，中国学生相比起美国学生来说，总是缺乏了一股“磨劲”，缺乏那种“铁棒磨成绣花针”的毅力。在郁婷婷老师汲取美国优秀的教学经验应用于平时的教学工作的过程中，她发现美国学生每学期的写作字数竟高达数万字，其中还不包括平时修改过程中打的一遍遍草稿，这种作业量是同龄中国学生的好几倍。同时，她发现中国学生在学习过程中还不够刻苦，写作业时缺乏一种追根究底的探索精神，以致不能更加深入地学习。因此她强调，“人才库”的同学们在学习的过程中要更加扎实，彻底摒弃短期功利主义，要把目光放长，认真探究，才能真正地学有所用。此外，郁婷婷老师还建议，同学们应涉猎广泛，增加课外阅读，解除课文的束缚，才能更好地发挥自己的才华。

“人才库”学生认真听讲

     随后，尚雨潇同学结合自己的亲身经历与同学们分享了他的国外学习心得，并总结出三个学习要点。首先他认为学习需要自主，包括self-discipline和self-motivated。例如他在美国学习，开学第一课老师就把接下来这一学期每节课所要学习的内容告诉学生，这意味着学生从开学起便可按照教学计划规划好自己这一学期的学习任务，做好每节课的课前预习，以便根据自身情况调整学习进度，从而更好地汲取老师所讲的知识。设定学习规划，通过自我约束和自我激励去实行，正需要同学们的自主学习精神。             

其次，尚雨潇同学通过英语词汇多样化的例子，阐述了学习还需要注意各种各样的细节问题的观点。同中文一样，英语中一个动作可以有很多词汇来表达，如 “看”根据角度不同便可分为俯视、平视和仰视，使用哪个词汇才最恰当需要我们在平时的学习过程中，注意到这些相似词汇间的差别，进而斟酌使用最合理的词汇去表达。在遇到不同词汇时，尚雨潇同学建议道，同学们可以使用英英词典查询单词的英文释义，对比并理解每个词汇的差别。尽管这也许比较麻烦，但只有从细微如单词开始注重细节，同学们才能不断提高，不断进步。           

最后他表明，遵守学习规矩和合作在学习过程中也是尤为重要的。学习需要懂得并遵守规矩，如有时间观念、善于独立思考、拒绝抄袭等。合作则是提升自我的一个很好的方式，在合作过程中同学之间可以有思想火花的碰撞，解自我的不足并改进，进而提升自我。        

郁婷婷老师解答同学们的疑惑

在这个让人获益匪浅的分享会尾声，郁婷婷老师表达了对“人才库”同学的期望，希望他们能自主，自立，做一个有态度、有决心、懂规范的学生，并强调“Practice makes perfect and attitude decides everything”,寄望他们能在学习过程中能勤加练习，端正态度，提高自身素质，为学院、学校争得荣誉。