云山讲座学者叶兴国教授谈新常态下的商务英语教学与科研

文/图：商英学院

2016年3月24日下午，广外云山讲座学者叶兴国教授在商英学院会议室举办了题为“新常态下的商务英语教学与科研创新”的精彩讲座，讲座由院长郭桂杭教授主持。

叶教授以美国著名教育学家John Dewey的名言“If we teach today's students as we did yesterday's, we are robbing them of tomorrow.”开场，强调外语教育应与时共进，不能以昨天的方式教育今天的孩子，否则就等于掠夺孩子的明天。接着，叶教授通过阐述国家战略的新需求、新的国际格局、信息通讯技术(ICT)的新进展、教育面临的新挑战、新的教育理念、新的教学质量标准、新的教学方法和英语教学面临的新常态，强调了商务英语教学必须与时俱进的重要性和必要性。

叶兴国教授做讲座

叶教授主要阐述了以下观点：我国的英语教学从一开始就是需求驱动的，需求并不是一成不变的，人才培养规格也是随着需求的变化而变化，英语专业教育应该主动对接国家的外交、安全、文化、科技和外经贸等领域对英语专业人才的新需求；“五个充分估计”和“五个不会改变”的国际新格局以及信息通讯技术的跨越式发展对于英语教学而言既是机遇更是挑战；信息通讯技术已经并正在对教育功能、师生关系、课程体系、教育体制和人才培养规格构成挑战；我们要更新观念，用新的理念指导商务英语教学；商务英语专业的培养目标和人才培养规格必须要对接国家战略；信息通讯技术对英语教学构成挑战的同时也提供了提升教学手段的机遇，英语教师应该充分利用信息通讯技术提供的种种可能，改进教学方法，尝试教学材料多媒化、教学资源全球化、教学个性化、学习自主化、任务合作化和学习环境虚拟化，使用慕课、微课和翻转课堂等方法提高教学质量和效率。最后，叶教授从五个方面归纳了英语教学面临的新常态。在谈到商务英语研究时，叶教授结合不断变化的时代背景，探讨了国际商务的内涵、定义和文本范围的演变过程，以及商务英语研究的内涵和方向等问题。 

学生踊跃提问

叶教授渊博的学识、幽默的谈吐，激发了在座师生积极参与的热情。针对师生所提商务英语与国际商务之间的关系、工业4.0时代的商务英语教学模式、商务英语专业学生如何更好地服务国家走出去战略、存不存在商务汉语等问题，叶教授给出了细致而耐心的回答。

戴桂玉教授、张武保教授、何家宁教授、袁传有教授、胡春雨教授等商英老师、访问学者及来自商英学院的研究生出席了本次讲座。

叶兴国教授简介：

叶兴国，上海对外经贸大学二级教授，兼任中国国际贸易学会国际商务英语研究会名誉理事长、上海市外文学会会长、教育部英语教指委商务英语专业教学协作组顾问、广东外语外贸大学云山讲座教授、复旦大学MTI教育中心顾问、上海交通大学外国语学院特别顾问。曾任中国国际贸易学会国际商务英语研究会理事长（2010-2014）、教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员（2007-2011）、英语专业教学指导分委员会委员（2007-2011）等职务。1982年起从事英语教学和研究工作，1996年起参与商务英语本科专业建设、商务英语教材建设和全国性商务英语研讨平台建设。近年来，为服务国家需要，主持《北美自由贸易协定》、《国别贸易投资环境报告》等贸易文献翻译，主持研编“商务英语研究数据库”和“非关税贸易措施数据库”等，主编主审国家级规划教材十余种，学术论文在《外国文学评论》、《外语教学与研究》、《国外文学》、《中国外语》、《中国翻译》、《中国科技翻译》、《中国外语教育》等学术刊物发表。