来到信宜市砺儒中学的两天里，BMW队员深深感受到了当地学生对于学习的热情。他们对待学习的态度十分认真，每次上课都是坐姿端正，认真地听着课堂内容，积极回答问题。但苦于学习资源的限制，每学期也只能做一次或两次听力训练，所以他们的听说能力十分欠缺。7月16号，BMW队“英语基础”课的老师们决定针对这种情况在每个班里面对学生进行一些听说训练。

老师们清楚地知道，首要任务是让同学们明白口语与听力在英语学习中的重要作用，而空洞的说教并不可行，仅仅对学生说明“聋子英语”、“哑巴英语”的危害也只不过是纸上谈兵，并没有切中要害。因此，老师们以“读音对单词记忆的影响”为例，一点一点地向学生阐明了读写之间的密切联系。在各种实例解说、方法分析中，同学们很快就认识到“听与说”的重要意义，并在接下来的课程中不断催生源于内心的学习渴望与动力。

快乐学习中

紧接着就是系统的英语音标教程。在此过程中，老师们通过视频展示、亲身示范等方式进行教学。讲台上的李皓月老师很卖力尽责地准确把每一个音标的口型展示出来，同学们看到老师那么尽力，也在不断模仿学习。大家嘟起嘴一起发一个音标的时候，脸部表情各异，大家相视一笑，继续学习音标。教室里面的气氛一下子融洽起来，大家互相指导各自的口型，现学现卖了起来。在积极的参与中，同学们很快掌握了各个音标的发音技巧与拼写规则，更是将以前零散的知识串成了一个整体。这样的教学方法效果显著，方便了同学们的记忆，加深了日后的理解运用，同学们都表示“受益匪浅”。

老师认真负责地讲解

老师们的努力已经让同学们明白了“听与说”的重要意义，所谓“授人以鱼，不如教人以渔”，同学们将会懂得主动在接下来的英语学习中不断提高听力与口语的水平，这些观念远比具体的知识重要。毕竟，十四天的教学，所能传授的知识只是少量的，最重要的是能带给他们一个影响往后学习的观念与一个全新的思维方式，这才是本次三下乡的真正意义所在。