十三天的时光短暂得如同七月里阳春正午的骤雨，还没让人细细体味便已停止，今天就是与学生离别的日子了。

即使昨夜凌晨四点才睡下，今天也依然按时到达教室，珍惜与学生最后的时光。当我将手中的明信片一张张交到学生手中时，我也收到了学生的“回礼”——折叠成信封、爱心和蝴蝶等各种精致形状的信。我还未打开看就已经感受到了那份温暖，在今天的阳春，一个大暴雨袭卷阴冷的日子里，它们安慰了我即将经历离别而低落的心情。

回到办公室我就迫不及待地打开了那些信，因为我非常想知道我可爱的学生们是如何看待他们稚嫩没有经验，只比他们大两岁的年轻老师的。会觉得我的傻笑太青涩吗？会嫌弃我平时很啰嗦吗？会接受我不由分说倒给他们的我自己的学习经验吗？会感觉我一句一句叫他们唱歌的方式太幼稚吗？在打开那一个个精心折叠过的纸条前，我的心中充满了忐忑与不安，还有许多期待。

                              载着满满情意的情书

但那些文字却远远超过了我的预期，他们不仅仅是纸上的符号，更是这些可爱的孩子们最真挚的情感。“你的笑容特别亲切”“很热情”“喜欢和你聊天”“喜欢你的歌声”......这些话消灭了我心中的小小不安，在我的心里注入道道暖流，这些可爱的孩子平时就给了我这个第一次当老师的人许多信心与鼓励，在最后的最后也一直在给我传递着各种“正能量”。

有一些话也让平时不轻易留下眼泪的我湿了眼眶。“我觉得你好像我的姐姐啊”这是一个娇小可爱，平时总喜欢与我撒娇的女生写的；“好遗憾没有机会和你说很多话”想到这个看似话不多的女生，我也感到了遗憾和些许羞愧；“以后一定要常联系”我一定会把你们每一个人的联系方式都存下来，经常骚扰你们的......那些与我定下约定要来广州找我玩的，也一定要遵守约定哦。

读着这些珍贵的“情书”，离别的悲伤好像更浓了，又好像被减淡了一些，这些信纸满载着我对阳春这个美丽地方的爱和回忆，会永远陪伴在我身边，提醒我还有这么一群可爱的同学喜欢着我，还有这些可爱的孩子值得我全心的付出。