胡寒春博士支招班级心理健康服务开展文字：周梦圆、龙世邦   图片：魏煊、林婉婷  编辑：莫小俊2018年4月19日下午，商英学院于七教水上报告厅举行“悦纳自我”心理活动月专题讲座，临床心理学博士、华南理工大学心理健康教育与咨询中心专职教师胡寒春做“‘给心一个支点’——班级心理健康服务开展”的主题报告。学院学工办老师，2016、2017级本科生心理委员和宿舍长参加活动。胡寒春做报告胡博士首先强调了班级心理健康服务工...

年度相聚，友谊长存——英国考文垂大学师生访学活动圆满结束文字：贾正玉、蔡琪珍 图片：学生志愿者供图 编辑：翁佳敏 2018年4月3日至4月13日，我院组织迎来英国考文垂大学的师生，并顺利举行一年一度、为期长达11天的访学交流活动。在将近两周的时间内，来自英国、罗马尼亚、意大利、俄罗斯、吉尔吉斯斯坦、匈牙利、法国和保加利亚的学生与带队老师在我院师生的带领下领略广州名胜古迹，体验我院课程，访问著名企业，参与交流...

我院举行校第四次党代会代表选举大会文字 陈琳琳 图片 莫小俊 骆慧聪4月12日，商英学院全体党员大会在第七教学楼水上报告厅顺利举行，选举商英学院出席中国共产党广东外语外贸大学第四次代表大会代表。学院党委书记王秀民，党委副书记张林茂等全体党员师生参加了大会。会议由张林茂主持。王秀民讲话会上，王秀民提出2018年学院党委工作的总体要求，介绍了学院党委的八个工作要点，要求全体党员把学习习近平新时代中...

商英学院第二期“青马班”正式开班文字：杜悦颖 摄影：杜悦颖 陈露露 编辑：杜悦颖4月10日晚7点，商英学院第二期“青年马克思主义者培养工程班”（简称“青马班”）在北校区九教203正式开班。校团委书记苏奕、校关工委主任冯益谦、商英党委书记王秀民和副书记张林茂参加活动。本期“青马班”共推选学员42名，培养体系将以马克思主义理论学习为核心，以实践调研、对外交流、红色教育和志愿服务等为基础。商英学院第二期“青马班...

 与党同心同行，焕发青春光彩——商英学院党校培训动员大会顺利举行文字：黄佳艳     图片：王家琪4月9号下午，国际商务英语学院党校培训动员大会在六教B201顺利召开，院党委副书记张林茂和院党建指导老师陈琳琳出席会议。第46期入党积极分子和第6期发展对象参加了本次会议。张林茂发言会上，张林茂与本期入党积极分子和发展对象进行了深入交谈，他以形象的比喻和风趣的语言使与会人员明白，只有不断加深对中国共产党的认识，才...

凤鸣广外·青春榜样：我院优秀学子分享会成功举办文字：杜悦颖 摄影：马莹莹 何静红 编辑：杜悦颖3月29号，由广外学生工作部（处）主办，商英学院承办的“梦想起航·青春榜样——商英学院优秀学子分享会”在北校区水上报告厅举行，学生处思政科科长叶开出席分享会并为2016—2017年度国家奖学金获得者颁发荣誉证书，部分辅导员参加分享会。周家怡、许慧、陈霖三名国奖获得者受邀向同学们分享他们的学习、生活和工作经验。 叶开为国...

我院召开广交会实习指导老师动员大会​图/文： 万东方‍4月中旬，第123届广交会即将拉开帷幕。为进一步加强我院学科建设内涵式发展，推进我院专业实习精细化，3月29日，我院召开广交会实习指导老师动员大会。院长郭桂杭、副院长彭玲玲、副书记张林茂，以及全体广交会实习指导老师参加动员会。郭桂杭指出，广东省对高考录取做了深度改革，今年起调整高考录取批次，并将逐步推进专业招生。这对专业实习教学提出了新的要求，更加注...

【第123届广交会】我院召开第123届广交会实习动员大会文字：陆萑 摄影：黄钰殷 编辑：杜悦颖3月26日18:30，商英学院第123届广交会实习动员大会在北校六教报告厅举行。为了帮助学生在参加广交会前做足准备，提高对专业实习的认识，本次大会邀请了国际商务英语学院副院长彭玲玲，党委副书记张林茂，15级辅导员万东方老师和两位14级学生分享经验。在动员讲话中，彭玲玲首先指出广交会实习在同学们学习和工作中的重要作用，突出了广...

​【商英榜样】路伟健：寻找文艺背后的他文字：崔佩欣 何静红 摄影：何静红 编辑：杜悦颖编者按：2017首届“感动商英”年度十大人物评选结束，为进一步发挥榜样作用，凝聚成长力量，激发成才动能，商英团学新闻部特别策划了“感动商英年度人物”回访系列报道，采访获评年度人物的10位优秀个人或团队，聆听他们如何锻炼自身能力，充实大学生活，实现青春理想的精彩故事。本期，“感动商英”年度“文艺人物”获得者路伟健，将向大...

2017级商务英语专业方向分流指导会顺利举行文:魏煊 图:王晓晴2018年3月22日下午，商务英语专业2017级专业分流指导会在二教219顺利举行，副院长彭玲玲和各专业方向的负责老师到会指导，全体商务英语专业的本科生参加会议。指导会由学院教务秘书翁佳敏主持。彭玲玲副院长在会上致辞，她向同学说明了大类招生和专业分流的意义和目的，表示专业分流是对学生个性的充分尊重，能够更加科学系统地满足学生自身发展需求和兴趣。商英一贯...